Reconstructing Teacher Education: Teacher Development (221) - Couverture rigide

Livre 12 sur 244: Routledge Library Editions: Education
 
9780415507776: Reconstructing Teacher Education: Teacher Development (221)

Synopsis

This book maps out a new paradigm of teacher education and, by implication, professional education generally. The book opens with two alternative theories of teacher education and training and explains the concepts and assumptions on which they rest including beliefs about the nature and role of education in society. It then proposes a ‘natural science’ paradigm and its implications for establishing a coherent view of teacher education. Subsequent chapters indicate the professional implications of such a model.

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À propos de l?auteur

Elliott, John

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9780415753142: Reconstructing Teacher Education (RLE Edu N)

Edition présentée

ISBN 10 :  0415753147 ISBN 13 :  9780415753142
Editeur : Routledge, 2014
Couverture souple