Articles liés à Science Teaching: The Contribution of History and Philosophy...

Science Teaching: The Contribution of History and Philosophy of Science - Couverture rigide

Matthews, Michael R.

 
9780415519335: Science Teaching: The Contribution of History and Philosophy of Science
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415519330 ISBN 13 : 9780415519335
Editeur : Routledge, 2014

Synopsis

Science Teaching explains how history and philosophy of science contributes to the resolution of persistent theoretical, curricular and pedagogical issues in science education, and shows why it is essential for science teachers to know about the history and philosophy of the subject they teach.　

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Michael R. Matthews is an Honorary Associate Professor in the School of Education at the University of New South Wales, Australia. He is Founding Editor of the international journal Science & Education; Founding President of the International History, Philosophy and Science Teaching Group; and President of the Inter-Divisional Teaching Commission of the International Union of History and Philosophy of Science. He has trained, taught and published in science education and in history and philosophy of science.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2014
Langue
anglais
ISBN 10 
0415519330
ISBN 13 
9780415519335
Reliure
Relié
Numéro d'édition
2
Nombre de pages
478
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne