Synopsis
Teacher leadership has undergone one major revolution and is in the process of undergoing another. The first was a result of the many practical limits to the "heroic leader" model of school leadership. The second is the rise of the Internet and ICT, and how these allow students to become autonomous learners.
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À propos de l'auteur
Kokila Roy Katyal is Assistant Professor at the Hong Kong Institute of Education working in the area of educational leadership.
Colin William Evers is Professor of Educational Leadership in the School of Education, University of New South Wales, Australia.
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Teacher Leadership
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Teacher Leadership: New conceptions for autonomous student learning in the age of the Internet (Routledge Research in Education)
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Teacher Leadership : New conceptions for autonomous student learning in the age of the Internet
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In recent years teacher leadership has undergone one major revolution and is in the process of undergoing another. The first came about as schools turned out to be far too complex for the responsibility of formulating and achieving their goals to be vested . N° de réf. du vendeur 594647858
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