Working from the key principle that there is no curriculum development without teacher development, Cross-Curricular Teaching and Learning in the Secondary School argues for a new, skilful pedagogy which embeds an authentic, cross-curricular approach to teaching and learning in the work of the individual teacher.
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Jonathan Savage is a Reader in Education at the Institute of Education, Manchester Metropolitan University and Managing Director of UCan.tv. His research interests include implementing new technologies in education, cross-curricular approaches to teaching and learning, supporting gifted and talented students, creativity and assessment.
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Etat : New. Provides an introduction and an overview of the Cross-curricular Teaching and Learning in the Secondary School. This book explores the deeper theoretical underpinnings of cross-curricular teaching and learning across the entire secondary curriculum. Series: Cross Curricular Teaching and Learning in. Num Pages: 208 pages, 3 black & white illustrations, 11 black & white tables. BIC Classification: JNF; JNKC; JNLC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 246 x 174. Weight in Grams: 544. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780415548588
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