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Positive Intervention for Pupils who Struggle at School: Creating a Modified Primary Curriculum - Couverture souple
Synopsis
The tried and tested modified curriculum presented in this book provides the resources and information teachers need to ensure a happy and effective school experience for all children.
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À propos de l'auteur
Helen Sonnet is a teacher and author with over thirty years experience of working with children with special needs. She currently works at Hayesdown First School in Frome, Somerset.
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Positive Intervention for Pupils Who Struggle at School: Creating a Modified Primary Curriculum
Edité par
Routledge, 2010
ISBN 10 : 0415551935
ISBN 13 : 9780415551939
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Positive Intervention for Pupils who Struggle at School: Creating a Modified Primary Curriculum (David Fulton Books)
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415551935
ISBN 13 : 9780415551939
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Positive Intervention for Pupils Who Struggle at School : Creating a Modified Primary Curriculum
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415551935
ISBN 13 : 9780415551939
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Positive Intervention for Pupils who Struggle at School: Creating a Modified Primary Curriculum (David Fulton Books)
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Positive Intervention for Pupils Who Struggle at School : Creating a Modified Primary Curriculum
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Positive Intervention for Pupils who Struggle at School
Edité par
Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10 : 0415551935
ISBN 13 : 9780415551939
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Positive Intervention for Pupils who Struggle at School: Creating a Modified Primary Curriculum (David Fulton Books)
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Positive Intervention for Pupils who Struggle at School: Creating a Modified Primary Curriculum (David Fulton Books)
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Positive Intervention for Pupils who Struggle at School
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