Knowledge that Counts in a Global Community - Couverture souple

Rennie, Léonie J.

 
9780415573382: Knowledge that Counts in a Global Community
Couverture souple
ISBN 10 : 0415573386 ISBN 13 : 9780415573382
Editeur : Routledge, 2011

Synopsis

This book explores the potential contribution of curriculum integration in a context where school curricula segregated by discipline remain the norm, despite the fact that most, if not all, of the world's problems are interdisciplinary.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Léonie Rennie is a Research Professor in the Office of Research and Development at Curtin University of Technology in Perth, Western Australia.

Grady Venville is a Professor in the Graduate School of Education at the University of Western Australia in Perth, Western Australia.

John Wallace is a Professor at the Ontario Institute for Studies in Education at the University of Toronto, Canada.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2011
Langue
anglais
ISBN 10 
0415573386
ISBN 13 
9780415573382
Reliure
Broché
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
160
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Allemagne

Autres éditions populaires du même titre

9780415573375: Knowledge that Counts in a Global Community

Edition présentée

ISBN 10 :  0415573378 ISBN 13 :  9780415573375
Editeur : Routledge, 2011
Couverture rigide