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Synopsis
Drawing on ten years of research into educational innovation, incorporating scientists, teachers, students, industry professionals and policy makers, this book challenges the often adopted notion of a single, linear educational future. Considering alternative strategies for conceptualising the future of education, Facer takes into account the challenges that future decades may face.
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À propos de l'auteur
Keri Facer is Professor of Education at the Education and Social Research Institute, Manchester Metropolitan University, where she works in the fields of digital cultures, educational change and social justice.
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Learning Futures: Education, Technology and Social Change
Edité par
Routledge 2011-03-28, 2011
ISBN 10 : 0415581427
ISBN 13 : 9780415581424
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Learning Futures : Education, Technology and Social Change
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Learning Futures : Education, Technology and Social Change
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Learning Futures : Education, Technology and Social Change
Edité par
Routledge, 2011
ISBN 10 : 0415581427
ISBN 13 : 9780415581424
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Facer, K: Learning Futures
Edité par
Taylor & Francis, 2011
ISBN 10 : 0415581427
ISBN 13 : 9780415581424
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Keri Facer is Professor of Education at the Education and Social Research Institute, Manchester Metropolitan University, where she works in the fields of digital cultures, educational change and social justice.In the twenty-first century, . N° de réf. du vendeur 594651402
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Learning Futures : Education, Technology and Social Change
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Routledge, 2011
ISBN 10 : 0415581427
ISBN 13 : 9780415581424
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Learning Futures
Edité par
Taylor & Francis Group, 2011
ISBN 10 : 0415581427
ISBN 13 : 9780415581424
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Learning Futures
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Taylor and Francis, 2011
ISBN 10 : 0415581427
ISBN 13 : 9780415581424
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Learning Futures
Edité par
Taylor & Francis Group, 2011
ISBN 10 : 0415581427
ISBN 13 : 9780415581424
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