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Synopsis
Blended Learning: Research Perspectives, Volume 2 provides readers with the most current, in-depth collection of research perspectives on blended learning, addressing institutional issues, design and adoption issues, and learning issues, as well as an informed meditation on future trends and research in the field.
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À propos de l?auteur
Anthony G. Picciano is a Professor and Executive Officer in the PhD Program in Urban Education at the Graduate Center of the City University of New York (CUNY).
Charles D. Dziuban is Director of the Research Initiative for Teaching Effectiveness at the University of Central Florida.
Charles R. Graham is a Professor of Instructional Psychology & Technology at Brigham Young University. He also currently serves as the Associate Dean for the David O. McKay School of Education.
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Blended Learning: Research Perspectives, Volume 2
Edité par
Routledge, 2013
ISBN 10 : 041563251X
ISBN 13 : 9780415632515
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2: Blended Learning
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BLENDED LEARNING V02
Edité par
Taylor & Francis, 2013
ISBN 10 : 041563251X
ISBN 13 : 9780415632515
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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Anthony G. Picciano is a Professor and Executive Officer in the PhD Program in Urban Education at the Graduate Center of the City University of New York (CUNY). Charles D. Dziuban is Director of the Research Initi. N° de réf. du vendeur 594655451
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Blended Learning: Research Perspectives: Vol 2
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Blended Learning, Vol. 2
Edité par
Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10 : 041563251X
ISBN 13 : 9780415632515
Neuf
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Blended Learning : Research Perspectives
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