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Synopsis
A Faculty Guide for Succeeding in Academe is a practical guide for prospective and current faculty that addresses real, complex issues that are too often left unsaid.
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À propos de l'auteur
Darla J. Twale has coordinated higher education leadership programs and instructed for over twenty years, including teacing a doctoral course on the professoriate. Formerly on the faculty at Auburn University and the University of Dayton, she has transitioned to teaching online graduated courses and currently teaches as an adjunct Professor at the University of Pittsburgh, USA.
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A Faculty Guide for Succeeding in Academe
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2013
ISBN 10 : 0415644518
ISBN 13 : 9780415644518
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Faculty Guide for Succeeding in Academe
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A Faculty Guide for Succeeding in Academe
Edité par
Routledge 2013-07-08, 2013
ISBN 10 : 0415644518
ISBN 13 : 9780415644518
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Faculty Guide for Succeeding in Academe
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Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415644518
ISBN 13 : 9780415644518
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Twale, D: A Faculty Guide for Succeeding in Academe
Edité par
Taylor & Francis, 2013
ISBN 10 : 0415644518
ISBN 13 : 9780415644518
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Darla J. Twale has coordinated higher education leadership programs and instructed for over twenty years, including teacing a doctoral course on the professoriate. Formerly on the faculty at Auburn University and the University of Dayton. N° de réf. du vendeur 594656400
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Faculty Guide for Succeeding in Academe
Edité par
Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415644518
ISBN 13 : 9780415644518
Ancien ou d'occasion
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A Faculty Guide for Succeeding in Academe
Edité par
Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10 : 0415644518
ISBN 13 : 9780415644518
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A Faculty Guide for Succeeding in Academe
Edité par
Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10 : 0415644518
ISBN 13 : 9780415644518
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A Faculty Guide for Succeeding in Academe
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