Individual Differences In Arithmetic: Implications for Psychology, Neuroscience and Education - Couverture souple

Dowker, Ann

 
9780415655125: Individual Differences In Arithmetic: Implications for Psychology, Neuroscience and Education
Couverture souple
ISBN 10 : 0415655129 ISBN 13 : 9780415655125
Editeur : Psychology Press, 2012

Synopsis

This review of research on the subject of arithmetical ability and original presentation of strong evidence to support a componential view of arithmetic is essential for those involved in the areas of education, neuroscience and psychology.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Ann Dowker is University Research Lecturer in the Department of Experimental Psychology, University of Oxford.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Psychology Press
Date d'édition
2012
Langue
anglais
ISBN 10 
0415655129
ISBN 13 
9780415655125
Reliure
Broché
Nombre de pages
368
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

Autres éditions populaires du même titre

9781841692357: Individual Differences in Arithmetical: Implications for Psychology, Neuroscience And Education

Edition présentée

ISBN 10 :  1841692352 ISBN 13 :  9781841692357
Editeur : Psychology Press Ltd, 2005
Couverture rigide