Synopsis
This book will introduce readers to Lesson Study (LS) as it has developed in the UK over ten years and make the historical connections with LS as it developed in Japan and in east Asian countries, in the US and Europe. It will explain to readers how to conduct LS in schools (based on 10 years of development expertise) and in other educational institutions such as higher education settings or early years settings.
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À propos de l'auteur
Peter Dudley is an education leader in Camden, visiting Professor of Education at Leicester University, Secretary of the World Association of Lesson Studies and founder of Lesson Study UK.
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Lesson Study
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Lesson Study (Routledge Research in Education)
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Lesson Study: Professional learning for our time: 126 (Routledge Research in Education)
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Lesson Study : Professional learning for our time
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Lesson Study: Professional Learning for Our Time
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