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Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality - Couverture rigide
Livre 2 sur 14: Routledge Studies in Language and Intercultural Communication
Synopsis
This book examines the significance of reflexivity as an integral process, particularly when researching the multifaceted notions of multilingualism and interculturality in education.
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À propos de l'auteur
Julie S. Byrd Clark is Associate Professor of Applied Linguistics and French language pedagogy at the Faculty of Education at Western University, Canada.
Fred Dervin is Professor of Multicultural Education at the University of Helsinki, Finland.
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Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality
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Routledge, 2014
ISBN 10 : 0415716594
ISBN 13 : 9780415716598
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Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality
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Routledge, New York, 2014
ISBN 10 : 0415716594
ISBN 13 : 9780415716598
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Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality (Routledge Studies in Language and Intercultural Communication)
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Routledge 2014-04-15, 2014
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