This book examines the significance of reflexivity as an integral process, particularly when researching the multifaceted notions of multilingualism and interculturality in education.
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Julie S. Byrd Clark is Associate Professor of Applied Linguistics and French language pedagogy at the Faculty of Education at Western University, Canada.
Fred Dervin is Professor of Multicultural Education at the University of Helsinki, Finland.
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780415716598. N° de réf. du vendeur 9124244
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