Lifespan Transitions and Disability: A holistic perspective (Foundations and Futures of Education) - Couverture souple
Synopsis
Lifespan Transitions and Disability: A Holistic Perspective brings a refreshing perspective to preparing students with disabilities and their families for all aspects of independent life.
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À propos de l'auteur
Iva Strnadová is Associate Professor at the School of Education, University of New South Wales, Australia. She also holds an honorary position in the Faculty of Education and Social Work at the University of Sydney, Australia.
Therese M. Cumming is Senior Lecturer at the School of Education, University of New South Wales, Australia.
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Lifespan Transitions and Disability: A holistic perspective (Foundations and Futures of Education)
Edité par
Routledge, 2015
ISBN 10 : 0415738873
ISBN 13 : 9780415738873
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Lifespan Transitions and Disability: A holistic perspective (Foundations and Futures of Education)
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Routledge, 2015
ISBN 10 : 0415738873
ISBN 13 : 9780415738873
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Lifespan Transitions and Disability: A holistic perspective (Foundations and Futures of Education)
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Routledge, 2015
ISBN 10 : 0415738873
ISBN 13 : 9780415738873
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Lifespan Transitions and Disability : A Holistic Perspective
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Routledge, 2015
ISBN 10 : 0415738873
ISBN 13 : 9780415738873
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Lifespan Transitions and Disability : A Holistic Perspective
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Lifespan Transitions and Disability
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Lifespan Transitions and Disability (Paperback)
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ISBN 10 : 0415738873
ISBN 13 : 9780415738873
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Paperback. Etat : new. Paperback. This book brings a refreshing perspective to preparing students with disabilities and their families for all aspects of independent life. Many of the transitions experienced by younger children set the stage for future changes, yet do not receive the attention they deserve in the literature. This publication offers a strengths-based approach that includes philosophical perspectives and evidence-based practices to assist this vulnerable population with lifespan changes and challenges. Each chapter addresses transitional needs and their assessment, and relevant interventions from the perspectives of an application to schools, families and communities. Multicultural perspectives are integral to all these chapters. The book covers transition from:- home to early childhood education- early childhood education to primary school- primary school to secondary school- primary school to special settings - juvenile justice settings back into the community- school to work- school to further education or training- post-school settings to retirement. Lifespan Transitions and Disability: A holistic perspective is a necessary companion for postgraduate education students and researchers who have an interest in exploring the nature and context of special and inclusive education today. Lifespan Transitions and Disability: A Holistic Perspective brings a refreshing perspective to preparing students with disabilities and their families for all aspects of independent life. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780415738873
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Lifespan Transitions and Disability : A Holistic Perspective
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Routledge, 2015
ISBN 10 : 0415738873
ISBN 13 : 9780415738873
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Lifespan Transitions and Disability: A holistic perspective
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Taylor & Francis Ltd, 2015
ISBN 10 : 0415738873
ISBN 13 : 9780415738873
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