Considering how recent findings from neuroscience, cognitive science, and affect theory relate to pedagogies of writing, this book builds on the scholarship of attention and the body in Greek and Modernist discourses on writing. Drawing on recent intersections between neuroscience and post-structuralist philosophy, Comstock explores the concept of "plasticity" in relation to writing pedagogy for the contemporary classroom.
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Edward J. Comstock is Senior Professorial Lecturer of Literature at American University, USA.
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Edward J. Comstock is Senior Professorial Lecturer of Literature at American University, USA. This book argues that contemporary neuroscience compliments, extends, and challenges recent and influential posthuman and new ma. N° de réf. du vendeur 594667897
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