Geography and Social Justice in the Classroom - Couverture rigide

Livre 90 sur 294: Routledge Research in Education
 
9780415807029: Geography and Social Justice in the Classroom
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415807026 ISBN 13 : 9780415807029
Editeur : Routledge, 2012

Synopsis

This volume posits geography as a bridge between the natural and social sciences, demonstrating how issues such as discrimination and poverty can be more deeply understood with a spatial perspective from varying scales: individual, community, region, nation, and world. It explores new developments in geography and their implications for the K-12 social studies curriculum, introducing teachers and teacher educators to new research in the field and providing theoretical and practical examples of geography in the curriculum.

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À propos de l?auteur

Todd W. Kenreich is Graduate Program Director and Associate Professor of Secondary Education at Towson University.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2012
Langue
anglais
ISBN 10 
0415807026
ISBN 13 
9780415807029
Reliure
Relié
Nombre de pages
188
Éditeur
Kenreich Todd W.
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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22763
Allemagne

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