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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability - Couverture souple
Synopsis
The 3rd edition of this introduction to and analysis of contemporary concepts of curriculum that emerged from the Reconceptualization of curriculum studies brings readers up to date on the major research themes within the historical development of the field.
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À propos de l'auteur
Patrick Slattery is Regents Scholar and Professor of Curriculum Development and Philosophy of Education at Texas A&M University. He holds a joint appointment in the Departments of Teaching, Learning & Culture and Educational Administration & Human Resource Development.
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge (edition 3), 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
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Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Paperback. Etat : Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_423853461
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Paperback
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_467189040
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0415808561I5N00
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Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0415808561I4N00
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Curriculum Development in the Postmodern Era : Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 42453246-6
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Curriculum Development in the Postmodern Era Teaching and Learning in an Age of Accountability
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Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : Mahler Books, PFLUGERVILLE, TX, Etats-Unis
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
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Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Paperback
Vendeur : Textbooks_Source, Columbia, MO, Etats-Unis
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Curriculum Development in the Postmodern Era : Teaching and Learning in an Age of Accountability
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Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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