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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability - Couverture souple
Synopsis
The 3rd edition of this introduction to and analysis of contemporary concepts of curriculum that emerged from the Reconceptualization of curriculum studies brings readers up to date on the major research themes within the historical development of the field.
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À propos de l'auteur
Patrick Slattery is Regents Scholar and Professor of Curriculum Development and Philosophy of Education at Texas A&M University. He holds a joint appointment in the Departments of Teaching, Learning & Culture and Educational Administration & Human Resource Development.
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Résultats de recherche pour Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching...
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge (edition 3), 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. 3. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 0415808561-11-1
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
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Routledge (edition 3), 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Paperback. Etat : Fair. 3. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way. N° de réf. du vendeur 0415808561-7-1
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
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Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : Dream Books Co., Denver, CO, Etats-Unis
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Etat : good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly! N° de réf. du vendeur DBV.0415808561.G
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
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Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_423853461
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : Upward Bound Books, VALRICO, FL, Etats-Unis
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Etat : acceptable. Fully readable with visible signs of use. Cover may have creases, dents, or edge wear. Pages may include writing, highlighting, or folded corners. Binding remains intact. Dust jacket included if originally issued with hardcover. Supplemental items e.g., CDs, codes, or inserts are not guaranteed. We ship daily, Monday through Friday excluding weekends and holidays , in a protective poly mailer for secure delivery. N° de réf. du vendeur UBV.0415808561.A
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Paperback
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_478307672
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Curriculum Development in the Postmodern Era: Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : Goodwill of Central and Coastal Virginia, Richmond, VA, Etats-Unis
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Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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paperback
Vendeur : CampusBear, Coppell, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Complete and clean. All pages present and readable, binding intact. Highlighting or writing is absent or limited to a handful of pages. No water damage. Cover and spine may show light shelf wear, edge bumping, or minor creasing. May have a remainder mark, stickers or sticker residue, or a previous owner's name. Access codes, CDs, DVDs, and other bundled supplements may not be included and should be assumed used or missing unless the listing explicitly states otherwise. N° de réf. du vendeur D3395C00143U
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Curriculum Development in the Postmodern Era : Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 42453246-6
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Curriculum Development in the Postmodern Era Teaching and Learning in an Age of Accountability
Edité par
Routledge, 2012
ISBN 10 : 0415808561
ISBN 13 : 9780415808569
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Paperback
Vendeur : Mahler Books, PFLUGERVILLE, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Fair. This book is a study, reference, or reading copy only. The book has some shelfwear, edge wear, corner wear, cover creasing; warping to side edge from water damage. Some underlined passages but not overwhelming. Unattractive but functional copy. ; 7 X 1 X 10 inches; 376 pages. N° de réf. du vendeur 05GW25-024-256
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