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Synopsis
Drawing on the expertise of researchers and practitioners, Creating Safe and Supportive Learning Environments provides a comprehensive examination of the topics most relevant for school professionals.
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À propos de l'auteur
Emily S. Fisher, PhD, is an associate professor in the school psychology program at Loyola Marymount University in Los Angeles, California.
Karen Komosa-Hawkins, PhD, is an assistant professor in the counseling program at Loyola Marymount University in Los Angeles, California.
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Creating Safe and Supportive Learning Environments: A Guide for Working With Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth and Families
Edité par
Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415819172
ISBN 13 : 9780415819176
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Paperback
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Creating Safe and Supportive Learning Environments: A Guide for Working With Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth and Families
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Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415819172
ISBN 13 : 9780415819176
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Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415819172
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Creating Safe and Supportive Learning Environments: A Guide for Working with Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth and Families
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Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415819172
ISBN 13 : 9780415819176
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Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415819172
ISBN 13 : 9780415819176
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Routledge, 2013
ISBN 10 : 0415819172
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Creating Safe and Supportive Learning Environments
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Taylor & Francis Group, 2013
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Creating Safe and Supportive Learning Environments : A Guide for Working With Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth and Families
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Creating Safe and Supportive Learning Environments : A Guide for Working With Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth and Families
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Creating Safe and Supportive Learning Environments: A Guide for Working With Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth and Families
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2013
ISBN 10 : 0415819172
ISBN 13 : 9780415819176
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Paperback / softback
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