A comprehensive introduction to child language acquisition that outlines the most influential findings, discusses fiercely debated topics and poses outstanding questions for the future.
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Caroline Rowland is Professor of Developmental Psychology at the University of Liverpool. Her research focuses on how children acquire language, with a particular interest in grammar and in assessing how the child's environment promotes and shapes language growth. She is a series editor for the Trends in Language Acquisition (TiLAR) book series and an associate editor for the Journal of Child Language.
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Etat : New. Series: Understanding Language. Num Pages: 328 pages, 5 black & white tables. BIC Classification: CFDC; JMC. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 19. Weight in Grams: 589. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780415827133
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