Handbook of Multicultural School Psychology: An Interdisciplinary Perspective - Couverture rigide

Livre 8 sur 17: Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
 
9780415844055: Handbook of Multicultural School Psychology: An Interdisciplinary Perspective
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415844053 ISBN 13 : 9780415844055
Editeur : Routledge, 2017

Synopsis

The second edition of the Handbook of Multicultural School Psychology continues the mission of its predecessor, offering a comprehensive, interdisciplinary view of the field of multicultural school psychology and addressing the needs of children and families from diverse cultural backgrounds.

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À propos de l'auteur

Emilia C. Lopez is Professor in the School Psychology Program at Queens College, City University of New York, USA.

Sara G. Nahari was Adjunct Faculty in the School Psychology Program at Queens College, City University of New York, USA.

Sherrie L. Proctor is Associate Professor in the School Psychology Program at Queens College, City University of New York, USA.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2017
Langue
anglais
ISBN 10 
0415844053
ISBN 13 
9780415844055
Reliure
Relié
Numéro d'édition
2
Nombre de pages
466
Éditeur
Lopez Emilia C., Nahari Sara G., Proctor Sherrie
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Allemagne

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ISBN 10 :  0415844061 ISBN 13 :  9780415844062
Editeur : Routledge, 2017
Couverture souple