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Synopsis
Through the real-life context of one child learning to be bilingual and biliterate, this book raises questions and provides a context for teachers to understand and reflect on how children learn to read and write in multiple languages.
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À propos de l'auteur
Bobbie Kabuto is Assistant Professor of Literacy Education in the Department of Elementary and Early Childhood Education, Queens College, City University of New York.
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Résultats de recherche pour Becoming Biliterate
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Becoming Biliterate: Identity, Ideology, and Learning to Read and Write in Two Languages
Edité par
Routledge, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Paperback
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Becoming Biliterate: Identity, Ideology, and Learning to Read and Write in Two Languages
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Routledge, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Paperback
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Becoming Biliterate
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Routledge, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Becoming Biliterate : Identity, Ideology, and Learning to Read and Write in Two Languages
Edité par
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Becoming Biliterate: Identity, Ideology, and Learning to Read and Write in Two Languages
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Routledge, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Becoming Biliterate : Identity, Ideology, and Learning to Read and Write in Two Languages
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Routledge, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Becoming Biliterate
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Routledge, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Etat : Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. May contain underlining and/or highlighting. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. N° de réf. du vendeur Z1-Y-027-00145
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Becoming Biliterate: Identity, Ideology, and Learning to Read and Write in Two Languages
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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Becoming Biliterate : Identity, Ideology, and Learning to Read and Write in Two Languages
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Becoming Biliterate
Edité par
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10 : 0415871808
ISBN 13 : 9780415871808
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