Learning to Read the Numbers: Integrating Critical Literacy and Critical Numeracy in K-8 Classrooms - Couverture rigide

Whitin, David J.; Whitin, Phyllis E.

 
9780415874304: Learning to Read the Numbers: Integrating Critical Literacy and Critical Numeracy in K-8 Classrooms
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415874300 ISBN 13 : 9780415874304
Editeur : Routledge, 2010

Synopsis

Showing that being a critical reader of numerical information is an essential part of literacy today, this book offers strategies and examples teachers can use to help students become both critical composers and critical readers of texts.

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À propos de l?auteur

David J. Whitin teaches mathematics education courses in the Elementary Education Department at Wayne State University.

Phyllis E. Whitin teaches language arts education courses in the Elementary Education Department at Wayne State University.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2010
Langue
anglais
ISBN 10 
0415874300
ISBN 13 
9780415874304
Reliure
Relié
Nombre de pages
142
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non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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36244
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