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Mathematics Teacher Noticing - Couverture rigide

Livre 18 sur 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning
 
9780415878623: Mathematics Teacher Noticing
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415878624 ISBN 13 : 9780415878623
Editeur : Routledge, 2011

Synopsis

This is the first book to examine research on mathematics teacher noticing---how teachers pay attention to and make sense of what happens in the complexity of instructional situations.

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À propos de l'auteur

Miriam Gamoran Sherin is an Associate Professor of Learning Sciences in the School of Education and Social Policy at Northwestern University.

Victoria R. Jacobs is an Associate Professor of Mathematics Education in the School of Teacher Education and a member of the Center for Research in Mathematics and Science Education at San Diego State University.

Randolph A. Philipp is a Professor of Mathematics Education in the School of Teacher Education and a member of the Center for Research in Mathematics and Science Education at San Diego State University.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2011
Langue
anglais
ISBN 10 
0415878624
ISBN 13 
9780415878623
Reliure
Relié
Nombre de pages
280
Éditeur
Sherin Miriam, Jacobs Vicki, Philipp Randy
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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36244
Allemagne