Design Research on Learning and Thinking in Educational Settings: Enhancing Intellectual Growth and Functioning - Couverture rigide

Livre 10 sur 22: Educational Psychology Series
 
9780415880503: Design Research on Learning and Thinking in Educational Settings: Enhancing Intellectual Growth and Functioning
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415880505 ISBN 13 : 9780415880503
Editeur : Routledge, 2011

Synopsis

Taking a design research-based approach to a long-debated issue, the key question this book addresses is how to identify and create optimal conditions for the kind of learning and development that is important to effective functioning in the 21st century.

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À propos de l?auteur

David Yun Dai is Associate Professor of Educational Psychology and Methodology, Department of Educational and Counseling Psychology, University at Albany, State University of New York.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2011
Langue
anglais
ISBN 10 
0415880505
ISBN 13 
9780415880503
Reliure
Relié
Nombre de pages
312
Éditeur
Dai David
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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Allemagne

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Editeur : Routledge, 2011
Couverture souple