Articles liés à Feeling Power: Emotions and Education

Feeling Power: Emotions and Education - Couverture rigide

Boler, Megan

 
9780415921039: Feeling Power: Emotions and Education
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415921031 ISBN 13 : 9780415921039
Editeur : Routledge, 1999

Synopsis

First published in 1999. Megan Boler combines cultural history with ethical and multicultural analyses to explore how emotions have been disciplined, suppressed, or ignored at all levels of education and in educational theory. FEELING POWER charts the philosophies and practices developed over the last century to control social conflicts arising from gen-der, class, and race. The book traces the development of progressive pedagogies from civil rights and feminist movements to Boler's own recent studies of emo-tional intelligence and emotional literacy. Drawing on the formulation of emotion as knowledge within feminist, psychobiological, and post structuralist theo-ries, Boler develops a unique theory of emotion missing from contemporary educa-tional discourses.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Virginia Polytechnic University, and has published widely in the areas of cultural studies, feminist studies and philosophy.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
1999
Langue
anglais
ISBN 10 
0415921031
ISBN 13 
9780415921039
Reliure
Relié
Nombre de pages
268
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne