Dividing Classes: How the Middle Class Negotiates and Rationalizes School Advantage - Couverture rigide

Brantlinger, Ellen

 
9780415932974: Dividing Classes: How the Middle Class Negotiates and Rationalizes School Advantage
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415932971 ISBN 13 : 9780415932974
Editeur : Routledge, 2003

Synopsis

In this study of the school system of an Indiana town, Ellen Brantlinger studies educational expectations within segments of the middle class that have fairly high levels of attainment. Building on her findings, she examines the relationship between class structure and educational success. This book asserts the need to look beyond poor peoples' values and aspirations--and rather to consider the values of dominant groups--to explain class stratification and educational outcomes.

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À propos de l'auteur

Ellen Brantlinger is Professor of Curriculum and Instruction at Indiana University, Bloomington.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2003
Langue
anglais
ISBN 10 
0415932971
ISBN 13 
9780415932974
Reliure
Relié
Nombre de pages
264
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non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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