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Synopsis
Based on five years of research in high school and community college programs, this book explores the potential for using work-based learning as part of a broad education reform strategy.
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À propos de l?auteur
Thomas R. Bailey is the George and Abby O'Neill Professor of Economics and Education, Department of International and Transcultural Studies, and the Director, Institute on Education and the Economy, and Community College Research Center, at Teachers College, Columbia University.
Katherine L. Hughes is the Assistant Director for Work and Education Reform Research, Institute on Education and the Economy, Teachers College, Columbia University.
David Thornton Moore is Associate Professor, Gallatin School of Individualized Study, New York University.
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Working Knowledge: Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR007721717
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Working Knowledge: Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Working Knowledge: Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Routledge Falmer, 2004
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780415945660. N° de réf. du vendeur 9783221
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Working Knowledge: Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780415945660. N° de réf. du vendeur 4135917
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Working Knowledge : Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur GRP93423010
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Working Knowledge: Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Routledge (edition 1), 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. 1. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. N° de réf. du vendeur 0415945666-11-1
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Working Knowledge
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : Sequitur Books, Boonsboro, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : As New. Softcover. Good binding and cover. Clean, unmarked pages. N° de réf. du vendeur 2310230111
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Working Knowledge : Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Working Knowledge: Work-Based Learning and Education Reform
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Neuf
Paperback / softback
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 462. N° de réf. du vendeur B9780415945660
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Bailey, T: Working Knowledge
Edité par
Taylor & Francis, 2003
ISBN 10 : 0415945666
ISBN 13 : 9780415945660
Neuf
Kartoniert / Broschiert
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Thomas R. Bailey is the George and Abby O Neill Professor of Economics and Education, Department of International and Transcultural Studies, and the Director, Institute on Education and the Economy, and Community College Research Center,. N° de réf. du vendeur 594677780
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