Articles liés à Teaching U.S. History
Synopsis
Teaching U.S. History is a must read for any aspiring or current teacher who wants to think critically about how to teach U.S. history and make historical discussions come alive in our schools' classrooms.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l?auteur
Diana Turk is an Associate Professor of Social Studies Education in the Department of Teaching and Learning at New York University.
Rachel Mattson is an Assistant Professor at SUNY New Paltz.
Terrie Epstein is a Professor of Education at Hunter College.
Robert Cohen is a Social Studies Professor and chair of the Department of Teaching and Learning and an affiliated professor in the History Department at New York University.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Acheter neuf
Afficher cet article
EUR 51,51
EUR 6,91 expédition depuis Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délais
Résultats de recherche pour Teaching U.S. History
Image d'archives
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.95. N° de réf. du vendeur G0415954703I3N00
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.95. N° de réf. du vendeur G0415954703I3N00
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Teaching U. S. History : Dialogues among Social Studies Teachers and Historians
Edité par
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Edition originale
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. 1st Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 17494664-6
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Teaching U.S. History (Transforming Teaching)
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Housing Works Online Bookstore, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Minimal wear to cover. Pages clean and binding tight. Minor Edge bumps Paperback. N° de réf. du vendeur FC9-00930
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Teaching U.S. History (Transforming Teaching)
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00063164284
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Image d'archives
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2009
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Neuf
Paperback / softback
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. N° de réf. du vendeur C9780415954709
Quantité disponible : 5 disponible(s)
Image d'archives
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2009
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Neuf
Paperback / softback
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 446. N° de réf. du vendeur B9780415954709
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Teaching U.S. History
Edité par
Taylor & Francis, 2009
ISBN 10 : 0415954703
ISBN 13 : 9780415954709
Neuf
Kartoniert / Broschiert
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Diana Turk is an Associate Professor of Social Studies Education in the Department of Teaching and Learning at New York University.Rachel Mattson is an Assistant Professor at SUNY New Paltz.Terrie E. N° de réf. du vendeur 594678369
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
Teaching U.S. History : Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 6393360-n
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
Teaching U.S. History : Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 6393360-n
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles