Synopsis
Through rich empirical research from real classrooms throughout the nation, Controversy in the Classroom demonstrates why schools have the potential to be particularly powerful sites for democratic education.
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À propos de l?auteur
Diana E . Hess is an Associate Professor of Curriculum and Instruction at the University of Wisconsin-Madison.
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Controversy in the Classroom (Critical Social Thought)
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415962293
ISBN 13 : 9780415962292
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Controversy in the Classroom (Critical Social Thought)
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Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415962293
ISBN 13 : 9780415962292
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Controversy in the Classroom (Critical Social Thought)
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415962293
ISBN 13 : 9780415962292
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Controversy in the Classroom (Critical Social Thought)
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415962293
ISBN 13 : 9780415962292
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Controversy in the Classroom: The Democratic Power of Discussion (Critical Social Thought)
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415962293
ISBN 13 : 9780415962292
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Controversy in the Classroom (Critical Social Thought)
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Controversy in the Classroom (Critical Social Thought)
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Controversy in the Classroom : The Democratic Power of Discussion
Edité par
Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415962293
ISBN 13 : 9780415962292
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Controversy in the Classroom
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Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10 : 0415962293
ISBN 13 : 9780415962292
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Controversy in the Classroom : The Democratic Power of Discussion
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