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Synopsis
This handbook shows teachers how they can turn their thoughts or hypotheses into research. Starting with the basics of research strategies, the authors reveal interviewing and notetaking techniques, methods for characterizing data and avenues for publishing research.
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The Art of Classroom Inquiry: A Handbook for Teacher-Researchers
Edité par
Heinemann, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Greenworld Books, Arlington, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. N° de réf. du vendeur GWV.0435087622.VG
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Heinemann, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Vendeur : Greenworld Books, Arlington, TX, Etats-Unis
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Etat : good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy. N° de réf. du vendeur GWV.0435087622.G
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The Art of Classroom Inquiry: A Handbook for Teacher-Researchers
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Pearson Education Limited, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. This handbook shows teachers how they can turn their thoughts or hypotheses into research. Starting with the basics of research strategies, the authors reveal interviewing and notetaking techniques, methods for characterizing data and avenues for publishing research. N° de réf. du vendeur 00092736966
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Pearson Education Limited, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Paperback
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. This handbook shows teachers how they can turn their thoughts or hypotheses into research. Starting with the basics of research strategies, the authors reveal interviewing and notetaking techniques, methods for characterizing data and avenues for publishing research. N° de réf. du vendeur 00096743610
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The Art of Classroom Inquiry: A Handbook for Teacher-Researchers
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Heinemann (edition Copyright 1993), 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. Copyright 1993. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 0435087622-11-1
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Heinemann, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 3268415-75
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Heinemann, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 10066480-6
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Heinemann, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
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Etat : Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. N° de réf. du vendeur O05J-01245
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Heinemann, 1993
ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. N° de réf. du vendeur D11K-00775
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ISBN 10 : 0435087622
ISBN 13 : 9780435087623
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Vendeur : World of Books Inc, Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. This handbook shows teachers how they can turn their thoughts or hypotheses into research. Starting with the basics of research strategies, the authors reveal interviewing and notetaking techniques, methods for characterizing data and avenues for publishing research. N° de réf. du vendeur CIN0435087622G
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