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Synopsis
A guide to teaching drama. It stresses the place of drama in the school curriculum and makes detailed recommendations both on the organization and on the content of drama teaching.
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Présentation de l'éditeur
A guide to teaching drama. It stresses the place of drama in the school curriculum and makes detailed recommendations both on the organization and on the content of drama teaching.
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Learning Through Drama : Schools Council Drama Teaching Project
Edité par
Heinemann, 1977
ISBN 10 : 0435185659
ISBN 13 : 9780435185657
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 6806162-6
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Learning Through Drama: Report of the Schools Council Drama, Teaching Project (10-16, Goldsmiths' College, University of London)
Edité par
Pearson Education Limited, United Kingdom, Harlow, 1977
ISBN 10 : 0435185659
ISBN 13 : 9780435185657
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Good. A guide to teaching drama. It stresses the place of drama in the school curriculum and makes detailed recommendations both on the organization and on the content of drama teaching. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. N° de réf. du vendeur GOR001409779
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Learning Through Drama. Report Of The Schools Council Drama Teaching Project (10-16), Goldsmiths' College, University Of London
Edité par
Pearson Education Limited, United Kingdom, Harlow, 1977
ISBN 10 : 0435185659
ISBN 13 : 9780435185657
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Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Very Good. A guide to teaching drama. It stresses the place of drama in the school curriculum and makes detailed recommendations both on the organization and on the content of drama teaching. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR002899552
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Learning Through Drama. Report Of The Schools Council Drama Teaching Project (10-16), Goldsmiths' College, University Of London
Edité par
Heinemann Educational Books for, 1977
ISBN 10 : 0435185659
ISBN 13 : 9780435185657
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paperback
Vendeur : HALCYON BOOKS, LONDON, Royaume-Uni
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LEARNING THROUGH DRAMA. Report of the Schools Council Drama Teaching Project (10-16), Goldsmith's College, University of London
Edité par
Heinemann Educational Books, 1977
ISBN 10 : 0435185659
ISBN 13 : 9780435185657
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Paperback
Vendeur : GfB, the Colchester Bookshop, Colchester, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Fair. No jacket. Heinemann Educational Books, 1977. Paperback, 8vo, [v],224pp. Owner address label, covers worn and creased. A fair copy. 0435185659/0.4uk. N° de réf. du vendeur 387763
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Learning Through Drama. Report Of The Schools Council Drama Teaching Project (10-16), Goldsmiths' College, University Of London
Edité par
Various Publishers, 1977
ISBN 10 : 0435185659
ISBN 13 : 9780435185657
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Learning Through Drama
Edité par
Heinemann London 1980 PB, 1977
ISBN 10 : 0435185659
ISBN 13 : 9780435185657
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Vendeur : Byre Books, Newton Stewart, Royaume-Uni
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Soft cover. Etat : Very Good. Schools Council drama teaching project, for ten to sixteen-year-olds. Cover a little worn, generally VG. 224pp 0. N° de réf. du vendeur 6045
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Learning Through Drama: Report of the Schools Council Drama, Teaching Project (10-16, Goldsmiths' College, University of London)
Vendeur : GoldBooks, Denver, CO, Etats-Unis
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Learning Through Drama: Report of the Schools Council Drama, Teaching Project (10-16, Goldsmiths' College, University of London)
Vendeur : BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Etats-Unis
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