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Synopsis
To help teach science more effectively, this book explores the nature of children's preconceived ideas and meanings. Classroom activities, teaching roles and lessons are also analyzed.
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Résultats de recherche pour Learning in Science: The Implications of Children's...
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Learning in Science
Edité par
Heinemann, 1985
ISBN 10 : 0435572601
ISBN 13 : 9780435572600
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0435572601I3N00
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Learning in Science
Edité par
Heinemann, 1985
ISBN 10 : 0435572601
ISBN 13 : 9780435572600
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Heinemann, 1985
ISBN 10 : 0435572601
ISBN 13 : 9780435572600
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Learning in Science: The Implications of Children's Science
Edité par
Heinemann Usa, 1997
ISBN 10 : 0435572601
ISBN 13 : 9780435572600
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Learning in Science: The Implications of Children's Science
Edité par
Heinemann Usa, 2001
ISBN 10 : 0435572601
ISBN 13 : 9780435572600
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Couverture souple
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
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Etat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780435572600. N° de réf. du vendeur 5966591
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Learning in Science: The Implications of Children's Science
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur 0435572601
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Learning in Science
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
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paperback. Etat : New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book. N° de réf. du vendeur ERICA82904355726016
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