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Hi/lo Passages To Build Reading Comprehension Skills: Grades 2-3 - Couverture souple
Livre 2 sur 2: Hi-Lo Passages To Build Comprehension
Synopsis
Ready-to-reproduce practice pages-written in a variety of genres, including articles, biographies, e-mail announcements, and how-to guides-help struggling readers build comprehension skills. Companion questions for each passage focus on skills such as inferencing, sequencing, predicting, understanding story elements, and more. All of the highly engaging passages are written at slightly below grade level.
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À propos de l'auteur
Michael Priestley is a Vermont-based writer of educational materials.
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Hi-Lo Passages To Build Reading Comprehension Skills: Grades 3-4
Edité par
Teacher's Friend (edition ), 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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Hi-Lo Passages To Build Reading Comprehension Skills: Grades 3-4 (Hi-Lo Passages To Build Comprehension)
Edité par
Teaching Resources, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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Paperback
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Hi-Lo Passages To Build Reading Comprehension Skills: Grades 3-4 (Hi-Lo Passages To Build Comprehension)
Edité par
Teacher's Friend, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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Hi-Lo Passages To Build Reading Comprehension Skills: Grades 3-4 (Hi-Lo Passages To Build Comprehension)
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Teaching Resources, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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Hi-Lo Passages To Build Reading Comprehension Skills: Grades 3-4
Edité par
Teacher's Friend, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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Teaching Resources, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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Teacher's Friend, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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HiLo Passages to Build Compreh
Edité par
Teaching Resources, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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25 High-Interest : Low Readability Fiction and Nonfiction Passages to Help Struggling Readers Build Comprehension and Test-Taking Skills
Edité par
Scholastic, Incorporated, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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Hi-lo Passages To Build Comprehension : Grades 3-4
Edité par
Teacher's Friend, 2005
ISBN 10 : 043954887X
ISBN 13 : 9780439548878
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