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Human Resource Development: Principles and Practice - Couverture rigide

Delahaye, Brian L.

 
9780471341284: Human Resource Development: Principles and Practice

Synopsis

Toutes les organisations sont maintenant confrontées à des changements rapides et continus. La gestion du capital de la connaissance est une réponse positive aux défis posés par un environnement dynamique. Le développeur RH a un rôle important à jouer dans la gestion du capital de connaissances d'une organisation, ainsi que dans la mobilisation et l'exploitation de l'énergie d'une main-d'œuvre diversifiée. Ce livre examine le rôle du développeur RH dans le cadre d'une organisation apprenante. Il examine les quatre étapes centrales du développement des ressources humaines : les besoins en ressources humaines sont étudiés et identifiés, la conception de programmes d'apprentissage, la mise en œuvre d'activités d'apprentissage formelles et informelles et l'évaluation de l'expérience d'apprentissage. Ces étapes centrales sont examinées dans le contexte plus large des théories de l'apprentissage des adultes, de la gestion de la diversité, de la gestion stratégique des ressources humaines et de la création de connaissances. Une force de ce livre est l'accent mis sur l'application pratique de la théorie. Il fournit des conseils sur la façon de lier la théorie aux pratiques de DDH telles que : utilisation de l'évaluation des performances, des entretiens et des questionnaires pour mener des enquêtes sur les besoins en concevant des programmes d'apprentissage dans le contexte du contenu, les apprenants et d'autres variables influentes mettant en œuvre des stratégies d'apprentissage structurées et non structurées et réalisant des évaluations réalistes. Un thème général est le développement des ressources humaines dans des conditions d'incertitude, Basé sur les valeurs et la créativité et s'appuyer fortement sur les compétences et les capacités de création de connaissances des individus. Le texte met l'accent sur les principes fondamentaux de la DDH et la façon dont il s'intègre dans une catégorie plus large de planification et de gestion stratégiques. Il se concentre également sur le développement de compétences pratiques en matière de ressources humaines qui peuvent être utilisées pour répondre aux questions auxquelles les organisations sont confrontées aujourd'hui et à l'avenir. Écrit dans un style clair et accessible, le livre est conçu pour les cours de niveau supérieur en RH en gestion et éducation au niveau du premier cycle et du troisième cycle.

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Présentation de l'éditeur

All organisations now face rapid and continuous change. The management of knowledge capital is a positive response to the challenges posed by a dynamic environment. The HR developer has a robust role to place in the management of an organisation?s knowledge capital, and in the mobilisation and harnessing of the energy of a diverse work force. This book examines the role of the HR developer within the context of a learning organisation. It looks at the four central stages of human resource development: human resource needs investigation and identification, design of learning programs, implementation of formal and informal learning activities and evaluation of the learning experience. These central stages are examined within the wider context of adult learning theories, managing diversity, strategic human resource management and the creation of knowledge. A strength of this book is an emphasis on the practical application of the theory. It provides guidance on how to link the theory to such HRD practices as: using performance appraisal, interviewing and questionnaires to conduct needs investigation designing learning programs within the context of the content, the learners and other influential variables implementing structured and unstructured learning strategies and conducting realistic evaluations An overarching theme is human resource development in conditions of uncertainty, based on values and creativity and relying heavily on the knowledge creation skills and abilities of individuals. The text emphasises the fundamentals of HRD and how it fits into a broader category of strategic planning and management. It also focuses on developing practical HRD skills that can be utilised to address the questions faced by organisations now and in the future. Written in a clear and accessible style, the book is designed for upper level courses in HRD in management and education at both undergraduate and postgraduate levels.

Biographie de l'auteur

Brian Delahaye, Queensland University of Technology

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