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Practice Teaching: A Reflective Approach - Couverture souple

Richards, Jack C.

 
9780521186223: Practice Teaching: A Reflective Approach
Couverture souple
ISBN 10 : 0521186226 ISBN 13 : 9780521186223
Editeur : Cambridge University Press, 2011

Synopsis

Written for language teachers in training, this book surveys issues and procedures in conducting practice teaching. Written for language teachers in training at the diploma, undergraduate, or graduate level, Practice Teaching, A Reflective Approach surveys issues and procedures in conducting practice teaching. The book adopts a reflective approach to practice teaching and shows student teachers how to explore and reflect on the nature of language teaching and their own approaches to teaching through their experience of practice teaching.

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Présentation de l'éditeur

Written for language teachers in training, this book surveys issues and procedures in conducting practice teaching. Written for language teachers in training at the diploma, undergraduate, or graduate level, Practice Teaching, A Reflective Approach surveys issues and procedures in conducting practice teaching. The book adopts a reflective approach to practice teaching and shows student teachers how to explore and reflect on the nature of language teaching and their own approaches to teaching through their experience of practice teaching.

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Éditeur
Cambridge University Press
Date d'édition
2011
Langue
anglais
ISBN 10 
0521186226
ISBN 13 
9780521186223
Reliure
Broché
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
192
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
France

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Edition présentée

ISBN 10 :  1107006449 ISBN 13 :  9781107006447
Editeur : Cambridge University Press, 2011
Couverture rigide

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Richards, Jack C.; Farrell, Thomas S. C.
Edité par Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521186226 ISBN 13 : 9780521186223
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Edité par Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521186226 ISBN 13 : 9780521186223
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Edité par Cambridge University Press, 2011
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ISBN 10 : 0521186226 ISBN 13 : 9780521186223
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ISBN 10 : 0521186226 ISBN 13 : 9780521186223
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