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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective - Couverture rigide

 
9780521245876: Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective

Synopsis

In psychology there has been an explosion of interest in what has come to be called social cognition. How do people categorise and conceptualise social situations, obligations and relationships? And what are the implications of their categorisations and conceptualisations for behaviour? Developmental and social psychologists are currently converging on the developmental roots of social cognitive abilities. This timely 1983 book offers a useful overview of research and theory concerning social cognition and social behaviour in children at the time of this book's publication. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and research programmes and perspectives of leading psychologists in the field are summarised.

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Présentation de l'éditeur

In psychology there has been an explosion of interest in what has come to be called social cognition. How do people categorise and conceptualise social situations, obligations and relationships? And what are the implications of their categorisations and conceptualisations for behaviour? Developmental and social psychologists are currently converging on the developmental roots of social cognitive abilities. This timely 1983 book offers a useful overview of research and theory concerning social cognition and social behaviour in children at the time of this book's publication. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and research programmes and perspectives of leading psychologists in the field are summarised.

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HIGGINS E Tory, RUBLE Diane N & HARTUP Willard W (Eds)
Edité par Cambridge University Press, 1983
ISBN 10 : 0521245877 ISBN 13 : 9780521245876
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Vendeur : G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : Very Good. pp.x, 415 pages, hardback, a very good ex-library copy of a book in the Cambridge Studies in Social and Emotional Development series [0521245877]. N° de réf. du vendeur 150006

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HIGGINS E. Tory, RUBLE Diane N. & HARTUP Willard W. (Eds)
Edité par Cambridge University Press, 1983
ISBN 10 : 0521245877 ISBN 13 : 9780521245876
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Higgins, E. T. et al. (eds)
Edité par Cambridge University Press, 1983
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Edité par Cambridge University Press, 1983
ISBN 10 : 0521245877 ISBN 13 : 9780521245876
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Higgins, Tory and Diane Ruble:
Edité par Cambridge University Press, 1983
ISBN 10 : 0521245877 ISBN 13 : 9780521245876
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Vendeur : Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : Good. Series: Cambridge Studies in Social and Emotional Development 420p hardback with dustjacket, new Language: English. N° de réf. du vendeur 142792

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Tory Higgins, E. & Diane N. Ruble & William W. Hartup
Edité par Cambridge University Press, 1983
ISBN 10 : 0521245877 ISBN 13 : 9780521245876
Ancien ou d'occasion Couverture rigide Edition originale

Vendeur : Evolving Lens Bookseller, Kingston, NY, Etats-Unis

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Hardcover. First Edition; First Printing. Book condition is Very Good; with a Very Good dust jacket. Spine is cocked. Owner name to corner of front pastedown. Some spotting to page edges. Text is clean and unmarked. ; Cambridge Studies in Social and Emotional Development; 8vo 8" - 9" tall; 448 pages. N° de réf. du vendeur 6369

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Edité par Cambridge University Press, 1983
ISBN 10 : 0521245877 ISBN 13 : 9780521245876
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : dsmbooks, Liverpool, Royaume-Uni

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hardcover. Etat : Acceptable. Acceptable. book. N° de réf. du vendeur D8S0-3-M-0521245877-3

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