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Synopsis
How can you make a discussion really work? What sort of activities produce genuine and enthusiastic exchanges of ideas? How can you prepare such exercises quickly and easily? These are some of the questions that Discussions that Work sets out to answer. The first part provides some general guidelines on the organisation of successful task-centred activities. The second part consists of some fifty practical examples which have been tried and found effective in the classroom. They range from fairly simple to complex and sophisticated, and can thus be used with a wide range of learners, from elementary to the most advanced, in both secondary and adult education.
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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice
Edité par
Cambridge University Press, 1993
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Softcover. Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 1993. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1993. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur F-740-513
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice
Edité par
Cambridge University Press, 2007
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Softcover. Etat : Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur F-740-510
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR001228493
Quantité disponible : 8 disponible(s)
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Discussions that Work. Task-centered fluency practice
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Bookbot, Prague, Rébublique tchèque
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Softcover. Etat : Fair. Unterschrift / Widmung ohne Bezug; Leichte Abnutzungen. N° de réf. du vendeur 014fba44-3792-4547-bbd0-13ed2562929c
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : MusicMagpie, Stockport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. 1750513052. 6/21/2025 1:37:32 PM. N° de réf. du vendeur U9780521281690
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Discussions That Work : Task-Centred Fluency Practice
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 4463583-6
Quantité disponible : 2 disponible(s)
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Discussions That Work : Task-Centred Fluency Practice
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Ships from the UK. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 4991030-6
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Discussions That Work : Task-Centred Fluency Practice
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur GRP11355783
Quantité disponible : 2 disponible(s)
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Discussions That Work : Task-Centred Fluency Practice
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Ships from the UK. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur GRP82649902
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Image d'archives
Discussions that Work: Task-centred Fluency Practice (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Edité par
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10 : 0521281695
ISBN 13 : 9780521281690
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.49. N° de réf. du vendeur G0521281695I3N00
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