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School Mathematics Project Foundations ISBN 13 : 9780521388429

Foundations - Couverture souple

 
9780521388429: Foundations

Synopsis

The aim of 16-19 Mathematics has been to produce a course which, while challenging, is accessible and enjoyable to all students. The course develops ability and confidence in mathematics and its applications, together with an appreciation of how mathematical ideas help in the understanding of the world and society in which we live. This unit: • provides a foundation for the study of the other units in the 16-19 mathematics course; • introduces key concepts in advanced level mathematics; • integrates the use of technology in a way which will be developed in future units.

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Présentation de l'éditeur

The aim of 16-19 Mathematics has been to produce a course which, while challenging, is accessible and enjoyable to all students. The course develops ability and confidence in mathematics and its applications, together with an appreciation of how mathematical ideas help in the understanding of the world and society in which we live. This unit: • provides a foundation for the study of the other units in the 16-19 mathematics course; • introduces key concepts in advanced level mathematics; • integrates the use of technology in a way which will be developed in future units.

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School Mathematics Project
Edité par Cambridge University Press, 1991
ISBN 10 : 0521388422 ISBN 13 : 9780521388429
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Vendeur : Ammareal, Morangis, France

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Softcover. Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Tampon ou marque sur la face intérieure de la couverture. Edition 1991. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slightly creased cover. Slight signs of wear on the cover. Stains on the edge. Stamp or mark on the inside cover page. Edition 1991. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur D-020-011

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