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Synopsis
A whole language approach to teaching writing, for high-intermediate to advanced ESL/EFL students.
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Revue de presse
'At last, there is a textbook which is aimed at high-intermediate to advanced ESL/EFL students to assist them to write convincing paragraphs and academic essays with greater fluency. Write to be Read is based on a highly successful combination of methodologies of process writing, product writing and the whole language approach.' VATME Newsletter, No 73, 1997
Présentation de l'éditeur
Write to Be Read is designed to teach students to write convincing English paragraphs and essays with greater fluency.
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Résultats de recherche pour Write to be Read Student's book: Reading, Reflection,...
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Edité par
Cambridge University Press (edition Student), 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. Student. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 052144991X-11-1
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Etat : good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail. N° de réf. du vendeur OTV.052144991X.G
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Student Ed. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP13949906
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Student Ed. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 3320491-6
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB-Ruby, Dallas, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_463301299
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB Inc., Dallas, TX, Etats-Unis
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Very Good. Student Ed. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 12464661-6
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Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Vendeur : Solr Books, Lincolnwood, IL, Etats-Unis
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Etat : good. This book is in Good condition. There may be some notes and highligting but otherwise the book is in overall good condition. N° de réf. du vendeur BCV.052144991X.G
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-Uni
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Etat : Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. N° de réf. du vendeur Z1-Q-004-03545
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Write to Be Read: Reading, Reflection, and Writing
Edité par
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10 : 052144991X
ISBN 13 : 9780521449915
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Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
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Etat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521449915. N° de réf. du vendeur 9733246
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