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Synopsis
Using Newspapers in the Classroom is a collection of over 130 practical and creative newspaper-based activities to use with young adult and adult learners from pre-intermediate to advanced levels. The activities, which show teachers how to exploit the different features and sections of newspapers, are designed to provide motivating and challenging learning experiences, as well as valuable language practice. Clear lesson plans, sample materials and practical guidelines combine to give teachers of general English and English for specific purposes maximum support for using newspapers in the classroom.
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Présentation de l'éditeur
Using Newspapers in the Classroom is a collection of over 130 practical and creative newspaper-based activities to use with young adult and adult learners from pre-intermediate to advanced levels. The activities, which show teachers how to exploit the different features and sections of newspapers, are designed to provide motivating and challenging learning experiences, as well as valuable language practice. Clear lesson plans, sample materials and practical guidelines combine to give teachers of general English and English for specific purposes maximum support for using newspapers in the classroom.
Revue de presse
'Using Newspapers is ideal for teachers who want to introduce newspapers to a class ... I found it enlightening, very practical and a great addition to my repertoire.' EL Gazette
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Résultats de recherche pour Using Newspapers in the Classroom
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Using Newspapers in the Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Edité par
Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
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Etat : Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. N° de réf. du vendeur H14A-01774
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Using Newspapers in the Classroom
Edité par
Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0521645263I3N10
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Using Newspapers in the Classroom
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Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0521645263I5N00
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Using Newspapers in the Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR003821199
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Using Newspapers in the Classroom
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Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP14640395
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Using Newspapers in the Classroom
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Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 7859099-6
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Using Newspapers in the Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Edité par
Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Etat : acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. N° de réf. du vendeur M00521645263-B
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Using Newspapers in the Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Edité par
Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
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Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M00521645263-G
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Using Newspapers in the Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Edité par
Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
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Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M00521645263-V
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Using Newspapers in the Classroom
Edité par
Cambridge University Press, 1999
ISBN 10 : 0521645263
ISBN 13 : 9780521645263
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780521645263. N° de réf. du vendeur 9558773
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