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Early Development of Body Representations - Couverture rigide
Livre 8 sur 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development
Synopsis
This unique book presents current research on how young children perceive and think about their own and others' bodies.
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À propos des auteurs
Virginia Slaughter is Professor of Developmental Psychology and Co-director of the Early Cognitive Development Unit in the School of Psychology at the University of Queensland, Australia.
Celia Brownell is Professor of Psychology and Director of the Early Social Developmental Labs in the Department of Psychology, University of Pittsburgh.
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Résultats de recherche pour Early Development of Body Representations
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Early Development of Body Representations (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development)
Edité par
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Early Development of Body Representations
Edité par
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521763820. N° de réf. du vendeur 7856243
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Early Development of Body Representations (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 13)
Edité par
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Early Development of Body Representations (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 13)
Edité par
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Early Development of Body Representations
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Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Early Development of Body Representations
Edité par
Cambridge University Press CUP, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Early Development of Body Representations: 13 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 13)
Edité par
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Etat : New. This unique book presents current research on how young children perceive and think about their own and others' bodies. Editor(s): Slaughter, Virginia; Brownell, Celia A. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 300 pages, 27 b/w illus. 7 tables. BIC Classification: JMC; JMR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 155 x 11. Weight in Grams: 604. . 2011. Illustrated. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780521763820
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Early Development of Body Representations
Edité par
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Early Development of Body Representations
Edité par
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Early Development of Body Representations (Hardcover)
Edité par
Cambridge University Press, Cambridge, 2011
ISBN 10 : 0521763827
ISBN 13 : 9780521763820
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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Because we engage with the world and each other through our bodies and bodily movements, being able to represent one's own and others' bodies is fundamental to human perception, cognition and behaviour. This edited book brings together, for the first time, developmental perspectives on the growth of body knowledge in infancy and early childhood and how it intersects with other aspects of perception and cognition. The book is organised into three sections addressing the bodily self, the bodies of others and integrating self and other. Topics include perception and representation of the human form, infant imitation, understanding biological motion, self-representation, intention understanding, action production and perception and children's human figure drawings. Each section includes chapters from leading international scholars drawn together by an expert commentary that highlights open questions and directions for future research. This unique edited volume presents a coherent view of how infants and children perceive and think about the human body. The book's international authorship and the emphasis on bridging and integration will make it an essential resource for researchers, students and practitioners interested in this rapidly emerging field. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780521763820
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