Synopsis
This text examines the what, why and how of developmental change from a diverse range of perspectives.
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À propos de l?auteur
Andreas Demetriou is Professor of Psychology and Dean of the School of Humanities and Social Sciences, University of Cyprus. He is on the editorial board of several leading journals and has published over 120 book chapters and journal articles in the areas of cognitive development and education. Athanassios Raftopoulos is Associate Professor of Epistemology and Cognitive Science in the Department of Educational Sciences, University of Cyprus. He has published extensively on the foundations of cognition, research methods and conceptual change.
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Cognitive Developmental Change
Edité par
Cambridge University Press, Cambridge, 2004
ISBN 10 : 0521825792
ISBN 13 : 9780521825795
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Cognitive Developmental Change (Hardcover)
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Cambridge University Press, Cambridge, 2005
ISBN 10 : 0521825792
ISBN 13 : 9780521825795
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. Connecting traditional Piagetian, information processing, and psychometric approaches with newer frameworks and tools for the assessment and analysis of change, this book provides a cutting-edge account of the latest theory and research. Chapters cover key theories of cognitive change, the factors that affect change including neurological, emotional and socio-cultural factors and the latest methods for measuring and modelling change. A fascinating contribution to developmental, cognitive and educational science by bringing together uniquely diverse perspectives for analysing the dynamics of change. Chapters cover key theories of cognitive change, the factors that affect change including neurological, emotional and socio-cultural factors and the latest methods for measuring and modelling change. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780521825795
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 10)
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Cambridge University Press, 2005
ISBN 10 : 0521825792
ISBN 13 : 9780521825795
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 10)
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Cambridge University Press, 2005
ISBN 10 : 0521825792
ISBN 13 : 9780521825795
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models, and Measurement
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Cambridge Univ Pr, 2005
ISBN 10 : 0521825792
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Hardcover. Etat : Brand New. 410 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __0521825792
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement: 10 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 10)
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Etat : New. This text examines the what, why and how of developmental change from a diverse range of perspectives. Editor(s): Demetriou, Andreas; Raftopoulos, Athanasios. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 426 pages, 24 tables. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 27. Weight in Grams: 805. . 2005. Illustrated. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780521825795
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement
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Cambridge University Press, 2005
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ISBN 13 : 9780521825795
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Cognitive Developmental Change
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Cambridge University Press, 2015
ISBN 10 : 0521825792
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A fascinating contribution to developmental, cognitive and educational science by bringing together uniquely diverse perspectives for analysing the dynamics of change. Chapters cover key theories of cognitive change, the factors that affect change including. N° de réf. du vendeur 446949072
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Cognitive Developmental Change
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Cambridge University Press CUP, 2005
ISBN 10 : 0521825792
ISBN 13 : 9780521825795
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Cognitive Developmental Change (Hardcover)
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Cambridge University Press, Cambridge, 2005
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