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Synopsis
This book should be of interest to students taking courses of theories of learning in psychology and education departments.
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Theories of Learning: A Historical Approach
Edité par
Cengage Learning, Inc, 1998
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Theories of Learning: A Historical Approach
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Cengage Learning, Inc, 1998
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Theories of Learning: A Historical Approach
Edité par
Wadsworth Pub Co, 1990
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
Ancien ou d'occasion
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Etat : very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail. N° de réf. du vendeur OTV.0534057608.VG
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Cengage Learning, 1990
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 19033327-6
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Wadsworth Pub Co, 1990
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Hardcover. Etat : As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0534057608I2N00
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Wadsworth Pub Co, 1990
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Hardcover. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0534057608I3N00
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Wadsworth Pub Co, 1990
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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hardcover. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_456532394
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Theories of Learning: A Historical Approach
Edité par
Cengage Learning, Inc, 1998
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Hardback. Etat : Good. This book should be of interest to students taking courses of theories of learning in psychology and education departments. N° de réf. du vendeur CIN0534057608G
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ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Edité par
Wadsworth Publishing Co Inc, 1991
ISBN 10 : 0534057608
ISBN 13 : 9780534057602
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:9780534057602. N° de réf. du vendeur 9645694
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