Synopsis
The purpose of this book, according to Thomas (psychology, U. of California, Santa Barbara), is twofold: to identify the goals that child development researchers set up for themselves by describing their findings and the theories that evolve from them; and to inspect several child development issue
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Comparing Theories of Child Development
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Wadsworth Publishing, 1999
ISBN 10 : 053435579X
ISBN 13 : 9780534355791
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Wadsworth Publishing, 1999
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ISBN 13 : 9780534355791
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Wadsworth, 1999
ISBN 10 : 053435579X
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Etat : Very Good. 5th Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 14254623-6
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Comparing Theories of Child Development
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Wadsworth Publishing Co Inc, 2000
ISBN 10 : 053435579X
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ISBN 10 : 053435579X
ISBN 13 : 9780534355791
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1100grams, ISBN:9780534355791. N° de réf. du vendeur 9874763
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Comparing Theories of Child Development
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Wadsworth/Thomas Learning, Belmont, CA, 1999
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Comparing Theories Of Child Development
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