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Synopsis
This text incorporates the benefits of technology and the philosophy of the reform movement into intermediate algebra. In keeping with the NCTM and AMATYC standards, the authors introduce the techniques of algebra in the context of simple applications. The text places an early and consistent emphasis on functions and graphing to develop mathematical models. Graphing calators are incorporated into the presentation wherever possible to enhance understanding. This approach provides an alternative to the conventional intermediate algebra course as a more effective bridge from developmental courses into precalus.
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MODELING , FUNCTIONS , AND GRAPHS ALGEBRA FOR COLLEGE STUDENTS : 2 /E
Edité par
Cengage Learning, 1995
ISBN 10 : 0534945600
ISBN 13 : 9780534945602
Neuf
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Modeling , Functions , And Graphs Algebra For College Students : 2 /E
Edité par
Cengage Learning, 1995
ISBN 10 : 0534945600
ISBN 13 : 9780534945602
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Edition internationale
MODELING , FUNCTIONS , AND GRAPHS ALGEBRA FOR COLLEGE STUDENTS : 2 /E
Edité par
SP THOMSON LEARNING, 1996
ISBN 10 : 0534945600
ISBN 13 : 9780534945602
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Modeling, Functions and Graphs: Algebra for College Students
Edité par
Cengage Learning, 1995
ISBN 10 : 0534945600
ISBN 13 : 9780534945602
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Edition internationale
MODELING , FUNCTIONS , AND GRAPHS ALGEBRA FOR COLLEGE STUDENTS : 2 /E
Edité par
SP THOMSON LEARNING, 1996
ISBN 10 : 0534945600
ISBN 13 : 9780534945602
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Modeling, Functions, And Graphs. Algebra For College Students. Second Edition.
Edité par
Brooks Cole. 1996., 1996
ISBN 10 : 0534945600
ISBN 13 : 9780534945602
Ancien ou d'occasion
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Hardback Textbook. No Dustjacket. Tight Sound Copy In Very Good Condition with no Apparent Markings to the Book. ISBN 053494560-0. N° de réf. du vendeur 91428
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