En se concentrant sur et en renforçant la résolution de problèmes, Kaufmann et Schwitters aident les élèves à apprendre à yser un problème de mots en l'approchant logiquement et en extrayant tous ses composants mathématiques essentiels afin que le processus de résolution d'un problème puisse être abordé avec facilité. L'approche éprouvée des auteurs consistant à « apprendre une compétence » puis « utiliser une compétence pour résoudre des équations et des inégalités » et enfin « utiliser des équations et des inégalités pour résoudre des problèmes de mots » aide les élèves à appliquer immédiatement leurs compétences nouvellement acquises pour une meilleure compréhension et rétention. C'est la même approche utilisée par les auteurs dans leurs textes de mathématiques de développement très réussi.
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