Articles liés à Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The...
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction - Couverture souple
Livre 11 sur 15: Theory and Practice
Synopsis
Drawing on major new insights in brain research, Gentry shows how reading and writing develop in five phases—from operations with no letter knowledge to understanding of phonics chunks—that provide the blueprint for instructional approaches. The book enables teachers to identify a child's phase of development, set reasonable expectations for growth, and select the methods that will move each child forward. For use with Grades PreK-2.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l'auteur
Richard Gentry earned his elementary education degree from the University of North Carolina-Chapel Hill, and a Ph.D. in reading education from the University of Virginia. For sixteen years he taught reading education at Western Carolina University, where he directed the Reading Center. Well known for his research and writing in literacy education, Gentry is currently an independent researcher, author, and consultant. His published books include Breaking the Code: The New Science of Beginning Reading and Writing and The Science of Spelling.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Résultats de recherche pour Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The...
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic US, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. N° de réf. du vendeur 00102346229
Acheter D'occasion
EUR 4,33
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic Teaching Resources (Theory an (edition PAP/DVD), 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. PAP/DVD. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 0545007259-8-1
Acheter D'occasion
EUR 4,34
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic Teaching Resources (Theory an, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Greenworld Books, Arlington, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. N° de réf. du vendeur GWV.0545007259.VG
Acheter D'occasion
EUR 4,51
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic Teaching Resources (T, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : HPB-Diamond, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_475278589
Acheter D'occasion
EUR 2,75
Expédition à EUR 3,33
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic Teaching Resources (T, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : Half Price Books Inc., Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_474023997
Acheter D'occasion
EUR 2,75
Expédition à EUR 3,33
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic US, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : World of Books Inc, Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : Good. N° de réf. du vendeur CIN0545007259G
Acheter D'occasion
EUR 6,16
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic Teaching Resources (Theory an, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0545007259I3N00
Acheter D'occasion
EUR 6,33
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing: The Evidence-Based
Edité par
Scholastic Teaching Resources (Theory an, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Hawking Books, Edgewood, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Very Good Condition. Includes CD/DVD(s). Five star seller - Buy with confidence! N° de réf. du vendeur X0545007259X2
Acheter D'occasion
EUR 6,49
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing : The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic, Incorporated, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Pap/DVD. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 14325348-6
Acheter D'occasion
EUR 7,18
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Breakthrough in Beginning Reading and Writing : The Evidence-Based Approach to Pinpointing Students' Needs and Delivering Targeted Instruction
Edité par
Scholastic, Incorporated, 2007
ISBN 10 : 0545007259
ISBN 13 : 9780545007252
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Pap/DVD. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 6544539-6
Acheter D'occasion
EUR 7,18
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)