Synopsis
Recent research shows that pre-school children are skilled classifiers, using categories to organize information and extend knowledge. Focusing on the role of maternal input, this monograph provides one of the first detailed examinations of how mothers convey information about category structure to their children.
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À propos de l'auteur
Susan A. Gelman is currently Heinz Werner Distinguished University Professor of psychology and linguistics and the director of the Conceptual Development Laboratory at the University of Michigan.
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Beyond Labeling: The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly Structured Categories (Monographs of the Society for Research in Child Development)
Edité par
Blackwell Publishing, 1991
ISBN 10 : 0631224580
ISBN 13 : 9780631224587
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Beyond Labeling : The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly Structured Categories
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Beyond Labeling: The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly Structured Categories (Monographs of the Society for Research in Child Development)
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Blackwell Publishing, 1991
ISBN 10 : 0631224580
ISBN 13 : 9780631224587
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Beyond Labeling
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Beyond Labeling: The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly Structured Categories (Monographs of the Society for Research in Child Development)
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Beyond Labeling : The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly Structured Categories
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Beyond Labeling: The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly Structured Categories
Edité par
John Wiley and Sons Ltd, 1991
ISBN 10 : 0631224580
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Beyond Labeling The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly Structured Categories
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Beyond Labeling (Paperback)
Edité par
John Wiley and Sons Ltd, Hoboken, 2000
ISBN 10 : 0631224580
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