Complementing the children's book, The Pretend Friend, this Question Guide has been created to teach children to read to learn and not just learn to read.
An invaluable resource designed to upskill parents and teachers alike on the best way to educate their tiny humans in the area of Reading Comprehension. This Question Guide will help Mid-Upper Primary School aged children learn through conversation in addition to preparing them for NAPLAN. Using the prompts, the reader will learn to analyse text, whatever the size, to deepen their understanding of what they are reading.
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Tanya Popovski is an Australian based educator with a Bachelor of Education from the University of Wollongong and over 25 years teaching experience. Being a mother of two children, Tanya understands the parents role in their child's early development is para-mount. Her passion in educating children to be the best version of themselves they can be, lead her to create PoP-O Books. Over her career, Tanya has specialised in Special Education, Behaviour Support - Restora-tive Justice Coach, Literacy Support, Gifted & Talented programs, Assessment and Re-porting Development and Focus on Reading training.
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