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Synopsis
Book by Jane Healy
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
Edité par
Simon & Schuster, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Your Online Bookstore, Houston, TX, Etats-Unis
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
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Simon & Schuster, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
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Paperback
Vendeur : Orion Tech, Kingwood, TX, Etats-Unis
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
Edité par
Simon & Schuster, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
Ancien ou d'occasion
Paperback
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
Edité par
Simon & Schuster, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
Edité par
Simon & Schuster, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
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Simon & Schuster, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
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Endangered Minds: Why Our Children Don't Think
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Pocket Books, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Fair. Is today's fast-paced media culture creating a toxic environment for our children's brains? In this landmark, bestselling assessment tracing the roots of America's escalating crisis in education, Jane M. Healy, Ph.D., examines how television, video games, and other components of popular culture compromise our children's ability to concentrate and to absorb and analyze information. Drawing on neuropsychological research and an analysis of current educational practices, Healy presents in clear, understandable language: -- How growing brains are physically shaped by experience -- Why television programs -- even supposedly educational shows like Sesame Street -- develop habits of mind that place children at a disadvantage in school -- Why increasing numbers of children are diagnosed with attention deficit disorder -- How parents and teachers can make a critical difference by making children good learners from the day they are born. N° de réf. du vendeur 00067992669
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Endangered Minds: Why Our Children Don't Think
Edité par
Pocket Books, 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
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Paperback
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. Is today's fast-paced media culture creating a toxic environment for our children's brains? In this landmark, bestselling assessment tracing the roots of America's escalating crisis in education, Jane M. Healy, Ph.D., examines how television, video games, and other components of popular culture compromise our children's ability to concentrate and to absorb and analyze information. Drawing on neuropsychological research and an analysis of current educational practices, Healy presents in clear, understandable language: -- How growing brains are physically shaped by experience -- Why television programs -- even supposedly educational shows like Sesame Street -- develop habits of mind that place children at a disadvantage in school -- Why increasing numbers of children are diagnosed with attention deficit disorder -- How parents and teachers can make a critical difference by making children good learners from the day they are born. N° de réf. du vendeur 00097622691
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
Vendeur : NW Book Rescue, Hubbard, OR, Etats-Unis
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paperback. Etat : Good. Ex Libris copy. May have library stickers and plastic covering. Good Clean copy. Minimal signs of wear. Any images shown are stock photographs and product may differ from what is shown. N° de réf. du vendeur *-SFRC-20260731-0016-937.2K-3A0634
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Endangered Minds: Why Children Don't Think and What We Can Do About It
Edité par
Simon & Schuster (edition First Edition), 1991
ISBN 10 : 067174920X
ISBN 13 : 9780671749200
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Paperback
Edition originale
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. First Edition. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 067174920X-11-1
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