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Résultats de recherche pour Early Language
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Early Language (Developing Child)
Edité par
Harvard University Press, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
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Etat : Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. N° de réf. du vendeur G10K-00119
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Early Language
Edité par
Harvard University Press, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0674221419I4N10
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Early Language
Edité par
Harvard University Press, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 39049714-20
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Early Language
Edité par
Harvard University Press, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
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paperback
Vendeur : Half Price Books Inc., Dallas, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_453429856
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Early Language (Developing Child)
Edité par
Harvard University Press, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Webster's Bookstore Cafe, Inc., State College, PA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Acceptable. Contains marginalia and/or underlining. N° de réf. du vendeur mon0000115045
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Early Language
Edité par
Harvard University Press, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : George Cross Books, Lexington, MA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Reprint edition. Very Good/Wraps (29580) A Very Good paperback with lightly rubbed covers. Clean, tight, unmarked. . 160. N° de réf. du vendeur 29580
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EARLY LANGUAGE.The Developing Child
Edité par
Harvard University Press, Cambridge, Mass, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
Ancien ou d'occasion
Paperback
Edition originale
Vendeur : WONDERFUL BOOKS BY MAIL, CHICO-CA, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. Illustrated by JEFF ALBERTSON COVER PHOTO (illustrateur). first edition, thus. VERY GOOD clean, bright .old bend to back cover.; red & white titles on photo cover showing 2 blond children playing on green house steps ; 8 Photos in text; 160pg pages; classic argument for curriculum reform in early education, Jerome Bruner shows that the basic concepts of science and the humanities can be grasped intuitively at a very early age. He argues persuasively that curricula should he designed to foster such early intuitions and then build on them in increasingly formal and abstract ways as education progresses.Bruner's foundational case for the spiral curriculum has influenced a generation of educators and will continue to be a source of insight into the goals and methods of the educational process. N° de réf. du vendeur 135422
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Early Language
Edité par
Harvard University Press, 1979
ISBN 10 : 0674221419
ISBN 13 : 9780674221413
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Book Haven, Wellington, WLG, Nouvelle-Zélande
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Paperback. Etat : Good. This book provides a lucid and entertaining account of the child's entrance in the world of language. By means of amusing and informative examples, the authors describe the language acquisition process, from birth to school age, showing how children gradually master the intricacies of sounds, words, rules, and concepts. 160 pages. N° de réf. du vendeur 1345046
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